誰說輪胎不能是方形? 從「水平思考」到「六頂思考帽」,有效收割點子的發想技巧

    創造力絕對可以學習。

    收集中
    US$10.68

    內容簡介



    ★《商業周刊》1465期選書★

    「水平思考」、「6頂思考帽」創意大師
    愛德華.狄波諾Edward de Bono
    ————最完整的水平思考工具與應用大全————
    教你不用靈感也能創新!

    麥肯錫、NTT、微軟、IBM、通用汽車、殼牌石油……
    全球一流菁英都在學的超效能思考術!

    「如果創造力只能靠天賦,那我們做任何事都沒有意義。」
    ——愛德華.狄波諾Edward de Bono


    誰說輪胎不能是方形?誰說餐廳一定要提供食物?
    愛德華.狄波諾教你運用「刺激」、「質疑」等水平思考工具,
    就能迅速有效地收割創意點子!

    創造力絕對可以學習。
    我們不必成為天才,或仰賴無可捉摸的靈感,只要用對方法!

    愛德華.狄波諾是當代最重要的思考大師,在思考訓練的推動上不遺餘力。
    我們總認為創意是專屬於某些領域的事,總習慣遇到問題才來想辦法解決;
    但狄波諾告訴我們:
    每個人都可以養成創意思考的態度,在沒問題中找問題,在一切順利時進行改善。
    只要掌握好方法,你就可以在邏輯和分析思考之外,另闢一條創意思考的思路。

    本書囊括水平思考法最重要的工具與技巧,
    幫助你掌握「六頂思考帽」、「概念扇」、「抽絲法」等思考工具,以及在組織中的應用方法。
    從發想到收割創意,讓你和你的團隊展現真正有效率和效益的創造力!

    六頂思考帽──一次只用一種角度看事情,得以避免爭辯,更有效地討論問題!
    創造性暫停──打斷例行思考的流暢運轉,才能注意到被疏忽的事物!
    隨機輸入法──毫無靈感、不知從何下手處理當前狀況時,可用來打破僵局!
    概念扇──藉由一連串的定點或提供新焦點,尋找理想的方案及構想!
    聚焦──聚焦在沒有人願意思考的問題上,即使是小創意,也能產生驚人成果!
    質疑──拒絕接受現行做法必然是最佳做法,繼續尋找可行的替代方案!
    刺激──藉由設定踏腳石,扭轉現行的方式思考,找出真正的新新做法!

    ★獨家收錄:愛德華.狄波諾獨創的「水平思考技巧整理」、「水平思考運用筆記」、「收割檢查表」、「構想處理檢查表」,協助你讓創意發想更得心應手!


    內文摘錄
    無論是怎樣的書,我們在閱讀的過程中都可能得到某些樂趣,或許可以獲得一些新洞見,或許會發現書中內容支持我們原本的看法,因而感到欣慰。那麼,我希望讀者可以從這本書中得到什麼呢?

    1. 了解創造力的本質。
    2. 賦予發揮創造力的動機。
    3. 掌握具體的工具、技巧和方法。

    ▌了解創造力的本質

    創造力似乎是一個混亂而令人困惑的課題,從設計一款新的牙膏蓋,到貝多芬撰寫第五號交響曲,都屬於創造力的範疇。在最簡單的層面上,「創造」是指生產出原來沒有的東西,這麼說的話,「創造混亂」也算是一種創造,因為原來沒有的混亂狀態被製造出來了。所以我們還要賦予價值的定義:新事物必須具備某種價值。到這裡我們可以開始談藝術創造力,因為藝術家創造的是有價值的新事物。

    此外,一個有創意的產出,不能是隨處可見或可以輕易做到的,創造的成果必須要有獨特或稀罕之處,傑出的工藝作品便是這樣。當我們引入「意料之外」和「改變」的概念時,我們對創造力便有了不同的看法。有些藝術家創造的是「風格」,他們有自己的感知與表達風格,這兩者都很寶貴。他們在特定的風格中創作,因為今天的作品並不是複製昨天的作品,當中都有新的、寶貴的東西,要說這些藝術家富創意是正確的,但這當中並沒有「改變」的要素。

    「創造力」這個有點粗糙的詞,涵蓋了各種技能,然而本書無意討論藝術創造力。雖然也有劇作家、作曲家、詩人和搖滾樂手告訴我,他們也會運用我的水平思考技巧,這種話總是很悅耳,但我無意增進人們的藝術創造力,我特別重視的,是改變觀念和感知需要的創意技巧。

    如果我們像以往一樣,將創造力視為一種神祕能力,每當一個傑出的新構想誕生,沒有人知道這是怎麼發生的,雖然我們可以研究、分析富創意者的行為,但這不會有多大的成效,因為這些人自己也不知道是什麼觸發了他們的傑出構想。

    我傾向於直接研究自組織資訊系統的運作。這系統產生形態,也運用形態,藉由分析系統中的行為和潛在行為,我們可以掌握創造力的本質。於是創造力的神祕感瞬間消失,我們清楚看到創造力的運作方式,還可以了解如何設計技巧,以增進創見產生的可能性。就某種意義上,我們是在了解創造力的邏輯。下一章會提到,創造力的邏輯是「形態製造系統」的邏輯,要了解它,不需要克服巨大的疑慮,也不必靠某種神祕體驗,這當中沒有神祕的黑盒子,我們都可以看見創造力(水平思考是比較準確的說法)的本質表露無遺。

    (未完)

    作者介紹



    愛德華.狄波諾 Edward de Bono

    創意思考領域的重要權威,在國際上備受尊崇。

    1933年出生於馬爾他島(Malta)。在馬爾他聖愛德華大學(StEdward's College)、皇家大學(Royal University of Malta)取得醫學學位後,獲選為羅德獎學金學者(Rhodes Scholar),前往英國牛津大學進修,並獲得心理學、物理學榮譽學位,後來又取得醫學博士學位,同時擁有劍橋大學博士學位。曾任教於牛津大學、倫敦大學、劍橋大學與哈佛大學。

    1967年,狄波諾出版《水平思考法》(The Use of Lateral Thinking)一書,一開始是為了彌補垂直思考的缺點,如今已成為創意思考的代名詞,被廣泛使用。「水平思考」(lateral thinking)一詞還被收錄在《牛津英文辭典》中,意為:「嘗試以非傳統或看似不合邏輯的方法解決問題」。

    1969年,狄波諾成立認知研究信託公司(Cognitive Research Trust)與國際創造思考研究中心(International Creative Forum),結合許多國際領導企業,成員涵蓋了各領域精英。他也在紐約成立國際創意工作室(International Creative Office),與聯合國等國際團體合作。狄波諾設計的CoRT思維訓練課程是國際上應用最廣泛的思考課程,許多知名國際企業都聘請他擔任顧問,例如IBM、NTT、杜邦、麥肯錫顧問、保德信人壽、殼牌石油、福特汽車等等。

    在此同時,狄波諾也持續寫作,共寫下83本書,譯為42種語言,包括全球暢銷的《六頂思考帽》(Six Thinking Hats)和《水平思考法》。狄波諾從未將水平思考法定位為學院中的理論,他的興趣在於藉由思考方法幫助一般人改變生活,讓創意思考成為可以學習的技能。

    目錄



    〈推薦序〉學習與運用創意思考的最佳工具/陳良基
    〈前言〉水平思考,發揮創意的有效方法

    PART 1 我們為什麼需要創造力?
    1|你可以從本書獲得什麼?
    2|我們為什麼需要創造力?
    3|我們可以如何運用創造力?
    4|資訊爆炸時代,更需要創造力
    5|人們對創造力的誤解
    6|創造力的來源
    7|水平思考
    8|感知與處理
    9|設計與分析
    10|創意思考的用途

    PART 2 工具篇——水平思考的正式技巧
    11|六頂思考帽
    12|創造性暫停
    13|聚焦
    14|質疑
    15|尋找與創造替代方案
    16|概念扇
    17|概念
    18|刺激
    19|移動
    20|設定刺激
    21|隨機輸入法
    22|敏感化技巧
    23|運用水平思考技巧
    24|收割
    25|處理構想
    26|正式輸出
    27|群體或個人

    PART 3 應用篇——在工作中運用創意思考
    28|創意思考的應用
    29|日常創造力與特定創造力
    30|創意思考清單
    31|為組織引進創造力
    32|創造力的推動者
    33|結構與方案
    34|培訓
    35|形式
    36|評估

    總結

    ▌附錄
    1|水平思考技巧整理
    2|水平思考運用筆記
    3|收割檢查表
    4|構想檢查表

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